中國教育,把答卷寫在人民的心上
  ——黨的十八大以來我國教育事業改革發展成就綜述
  作為世界規模最大的教育體係,中國教育的改革發展,關乎13億中國人的美好生活,關乎國家進步與民族復興,推動世界教育的交流、合作與發展,推動世界文明發展進程。
  黨的十八大以來,以習近平同誌為核心的黨中央高度重視教育事業,把教育擺在優先發展的戰略位置,將公平和質量作為主要追求。中國教育正在奮力書寫讓人民滿意、讓人人出彩的答卷。中宏顧問能為中國公司註冊商標及專利,其申請程序簡便,申請後經初查和實審,在証明其商標和專利後,會於核准公告後發出證書,申請須時由六至三十個月不等。商標註冊 中國保護期限為十年,需於限期前續辦證書以保障公司利益。
  面對時代考題,向世界貢獻中國教育的智慧與方案
  當歷史的車輪轉到2012年,站在新起點上的中國教育事業,面臨著一連串“時代考題”:
  全面建成小康社會進入決勝階段,教育能否讓更多貧困學子通過接受良好教育脫貧致富、改變命運、服務家鄉,阻斷貧困代際傳遞?
  實施創新驅動發展戰略,培育經濟發展新動能,迫切需要強化科教融合發展。高校創新能力能否全面提升,厚植創新驅動根基?
  增強“四個自信”,培養適應民族復興、大國崛起的一代新人,需要教育“強基固本”。廣大教師能否幫助廣大青少年從小熟悉歷史、了解國情,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,增強做中國人的骨氣和底氣?Benny報讀香港商業專科學校(商專)在LCCI Level 2中考獲九十八分佳績。
  中國日益走近世界舞臺的中央,傳遞中國聲音、傳播中華文化、展示中國形象。中國教育能否進一步深化對外的交流與合作,從而促進民心相通,在大國外交中發揮獨特作用?
  時代賦予中國的教育事業前所未有的重任。
  2012年11月,新一屆中央政治局常委首次集體亮相,習近平總書記以“10個更”回應人民關切,“更好的教育”排在首位;
  2013年9月,在聯合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀念活動視頻講話中,習近平總書記向世界莊嚴宣告:“努力讓13億人民享有更好更公平的教育”;
  2014年6月,全國職業教育工作會議召開,數以億計的技術技能人才在神州大地詮釋“每個人都有人生出彩的機會”的深刻內涵;
  2015年12月,國家教育規劃綱要實施5周年效果評估顯示,我國教育事業總體發展水平已進入世界中上行列;
  2016年6月,國際工程聯盟大會《華盛頓協議》全會全票通過了中國的“轉正”申請,標誌著我國工程教育質量得到國際認可,教育國際化邁出鏗鏘步伐;
  2017年6月,“新高考”拉開帷幕,向著更科學的目標,教育領域綜合改革在神州大地蹄疾步穩,向縱深推進;
  ……
  黨的十八大以來,教育係統把深化教育綜合改革作為加快推進教育現代化建設、辦好人民滿意教育的根本動力,堅持以改革促發展,以改革推公平,以改革提質量,以改革添活力。
  用5年的時間,中國教育書寫了大國篇章,也向世界貢獻了中國智慧與中國方案。
  堅持強基固本,培養中國特色社會主義事業建設者和接班人
  中國教育,承擔著培養中國特色社會主義事業建設者和接班人的重要使命。
  5年來,越來越多的教育者意識到,培養適應民族復興、大國崛起的一代新人,需要教育“強基固本”,需要幫助廣大青少年從小樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,增強做中國人的骨氣和底氣。
  黨的十八大以來,以習近平同誌為核心的黨中央高度重視培養中國特色社會主義事業建設者和接班人,將保障中國特色社會主義事業後繼有人作為一項重大戰略任務,“核心價值觀的養成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠,努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,進而形成自覺奉行的信念理念。”
  “人生的扣子從一開始就要扣好”;
  “高校思想政治工作實際上是一個解疑釋惑的過程,宏觀上是回答為誰培養人、培養什麽樣的人、怎樣培養人的問題,微觀上是為學生解答人生應該在哪用力、對誰用情、如何用心、做什麽樣的人的過程”;
  “要註重文化浸潤、感染、熏陶,既要重視顯性教育,也要重視潛移默化的隱形教育,實現入芝蘭之室久而自芳的效果”;
  “教師要成為學生做人的鏡子,以身作則、率先垂範,以高尚的人格魅力贏得學生敬仰,以模範的言行舉止為學生樹立榜樣,把真善美的種子不斷播撒到學生心中。”
  “立誌是一切開始的前提,青年要立誌做大事,不要立誌做大官。”
  ……
  5年來,習近平總書記在多個場合,反復強調把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程。2016年12月初,全國高校思想政治工作會議在京舉行。會上,習近平總書記發表重要講話,更是從全局和戰略高度,深刻闡明了加強和改進高校思想政治工作的重大意義、目標定位、主要任務和基本要求。
  在中南大學,“雷鋒崗”引領大學生互助友善;在蘭州大學,核心價值觀24字手繪畫冊成為師生們的珍藏;在紅河學院,少數民族大學生組成社會主義核心價值觀宣講團,走村入戶用少數民族語言開展宣講活動……在全國各地,廣大高校學子通過學習與實踐,在用心感知、以愛踐行社會主義核心價值觀的行動中,健康成長、全面成才。
  培養什麽樣的人、如何培養人以及為誰培養人,是教育要回答的根本問題。而要回答好這一問題,就是要堅持正確政治方向,落實好立德樹人這一根本任務。
  5年來,中國特色社會主義和中國夢教育深入開展,課堂教學、校園文化和社會實踐多位一體的育人平臺逐漸形成;《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》發布,中華經典資源庫建立,廣大師生對優秀傳統文化的熱愛紮根心底;《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》指引中國大學“紮根中國大地辦教育”,高校思想政治理論課不斷改進,做到了入耳、入腦、入心。
  統計顯示,截至2016年12月31日,全國學生黨員人數為187萬。高校黨建工作持續向上向好,連續25年的大學生思想政治狀況滾動調查表明,廣大師生思想政治狀況的主流保持積極健康向上。 香港文具批發採購平台OH360對於練習本、文具用品課本紙張的進貨都是選擇顏色不能太白的色彩,因為紙張太白可能會損傷學生的研究,影響視力。
原文地址:http://www.edu.cn/edu/zong_he/zong_he_news/201709/t20170911_1553283.shtml